ACQUA, AGRICOLTURA E FUTURO. IL MAJORANA UNICO ISTITUTODELLA PROVINCIA SCELTO DAL CONSORZIO DI BONIFICA PERFORMARE NUOVE COMPETENZE SULLA RISORSA IDRICA

CORIGLIANO-ROSSANO (CS), mercoledì 17 giugno 2026 – L’acqua non è una risorsa che va prima
conosciuta con responsabilità e consapevolezza prima di essere governare e protetta. Per gli
studenti dell’Agrario, comprenderne il valore significa entrare nel cuore delle nuove sfide
dell’agricoltura: irrigazione sostenibile, innovazione tecnologica, contrasto alla siccità, tutela del
suolo e capacità di trasformare la gestione idrica in competenza professionale. È dentro questa
visione che l’IIS Majorana ha preso parte al percorso promosso dal Consorzio di Bonifica della
Calabria nell’ambito della 26esima Settimana Nazionale della Bonifica e dell’Irrigazione,
distinguendosi come unica scuola della provincia di Cosenza selezionata per rappresentare il
territorio all’interno dell’iniziativa regionale dedicata agli Istituti Agrari.
MAJORANA SCELTO PER LA PROVINCIA DI COSENZA NEL PROGETTO REGIONALE
Una scelta che riconosce il lavoro, svolto dall’Istituto di Istruzione Superiore guidato dal dirigente
Saverio Madera, nella formazione di competenze legate alla sostenibilità, alla gestione delle risorse
naturali e all’innovazione applicata al settore primario. Il progetto è stato presentato ufficialmente
nelle settimane scorse nella sede del Consorzio a Catanzaro, alla presenza del Commissario
straordinario Giacomo Giovinazzo, della referente dell’USR Calabria Franca Falduto, dell’assessore
regionale all’Istruzione Eulalia Micheli, della consigliera regionale Elisabetta Santoianni e dei
rappresentanti delle scuole partecipanti. Per il Majorana hanno preso parte all’incontro il Dirigente
scolastico Saverio Madera, il docente Luca Pepe e gli studenti Manuela Sposato e Antonio Iacovino.
L’ACQUA COLTIVA LA PACE: FORMAZIONE SU UNA RISORSA STRATEGICA
Il progetto si inserisce nel tema nazionale L’Acqua coltiva la Pace e punta ad avvicinare le nuove
generazioni alla cultura della gestione sostenibile della risorsa idrica, della tutela del territorio e
della multifunzionalità delle opere di bonifica. Per gli studenti dell’Agrario, significa entrare in
contatto con un settore che incrocia agricoltura, ingegneria del territorio, sostenibilità ambientale,
prevenzione del dissesto, innovazione tecnologica e nuove possibilità occupazionali.
BORSA DI STUDIO PERRONE, STUDENTI AL LAVORO SU PROGETTI PER IL FUTURO
Gli studenti del Majorana hanno presentato un elaborato sul tema dell’acqua per concorrere alla
borsa di studio Ingegnere Nicola Perrone, dedicata alla memoria del professionista del Consorzio
scomparso prematuramente, ricordato per competenza tecnica, sensibilità umana e contributo alla
crescita del sistema consortile regionale. La borsa di studio chiama gli studenti a sviluppare idee e
proposte su gestione sostenibile dell’acqua, innovazione tecnologica in agricoltura, riduzione degli
sprechi idrici, riuso e recupero delle acque piovane, sistemi agrivoltaici, nuove colture resilienti alla
siccità e tutela ambientale.
UNA SCUOLA CHE COSTRUISCE PONTI TRA FORMAZIONE E ISTITUZIONI
Il coinvolgimento dell’Istituto nel progetto regionale conferma il metodo Majorana: trasformare
ogni interlocuzione istituzionale in occasione formativa, ogni esperienza esterna in competenza,
ogni progetto in ponte verso il lavoro. L’acqua, in questa prospettiva, diventa materia didattica e
professionale insieme: elemento naturale da tutelare, risorsa economica da gestire, bene comune
da conoscere e responsabilità pubblica da trasmettere alle nuove generazioni.

• (Fonte: IIS E. Majorana/Corigliano-Rossano – Comunicazione Istituzionale/Strategica – Lenin
  Montesanto Comunicazione & Lobbying)